“短期内就想将自己的雅思成绩有大的提升,这可能吗?”对于考生这种急功近利的想法,来自英国文化协会的考试专家戴维德·帕克给予了否定的回答。他建议考生还是踏踏实实地准备好两个“5”,以提高自己的英语水平。
想提高成绩300小时连续学习不可少
据英国文化协会统计,在中国,考生的平均分数段约为5.5分,比大多数国外大学所要求的分数略低。由于各大学和专业的要求不同,雅思成绩需要在 6.0分和8.0分之间才可能被录取。在2007年的雅思考试中,20%中国考生考到了总分6.0,仅有16%的考生得分高于6.0分。
研究表明,大约需要300个小时的连续性学习(平均每周至少18个小时)才能将学生的平均分数段从5.5分提高到6.0分。多于300个小时的连续性学习可以将学生的分数段从6.0提高到6.5或者从6.5提高到7.0。这就意味着一般的中国学生可能需要七到九个月的连续性学习才能将他们的雅思成绩从5.5分提高到6.5分。
“对于个人的语言技能(听、说、读、写)而言,听力成绩可能提高得最多,而阅读测试的分数可能提高得最少。”戴维德·帕克说,“当然,上述的时间要求都是就平均水平而言。有些学生需要相对较少的时间就可以提高成绩,有些学生则需要更多的时间成绩才能有所提高。”
5招让你看清自己
考生该如何提高成绩呢?戴维德·帕克说,考生应先对自己的外语水平有个客观的了解。他先为考生支了5招。
考生要有学习积极性。这类学生比不太积极的学生更有可能提高他们的总分。
要有好的定位。有的学生相信出色的英语水平对未来的学术研究或事业很重要,这种积极主动的想法可以使他们的成绩取得更大的提高。相反,如果考生只把雅思考试看做是他们进入大学而必须通过的入门考试,这种被动的学习态度是很难使考生的成绩得到明显提高的。
树立信心很重要。害怕使用英语或学习态度浮躁的学生很有可能需要更多时间提高他们的总分。
年龄因素莫忽视。比起二十几岁的学生,年龄较大的考生肯定需要更多的时间来提高他们的总分。但这并非表明青少年考生就可以减少时间。这是因为青少年相对缺乏对各类社会问题的了解,而雅思考试要求参加学术类考试的考生必须在考试中讨论相关社会问题。例如:人们的寿命比过去普遍延长而带来的社会影响、造成人们压力增大的社会因素、技术变革的冲击等。
清楚学习的重点。有些考生重复参加考试,但是成绩仍不理想,这是因为他们只针对雅思考试所要求的一两项技能进行训练。虽然这样可能会提高着重训练部分的成绩,却忽视了考试中要求的其他技能,因而导致该部分分数下降。因此,他们的总分不会得到明显提高。
5项准备不可少
知道以上5种情况后,考生就可客观地评价自己的英文水平,制定客观实际的计划。需要提醒的是,大学招生代理会告诉考生雅思考试是申请进入大学的第一步。然而,为了招生,有些代理会告诉考生很容易就能将考生的英语技能提高到大学水平。实际上,大学代理通常不能确定考生个人需要多少时间准备考试。
对此,考生要做好5项备考计划。
一是提高语言技能。这包括学习语法和扩大词汇量,培养四种基本语言技能。
二是提高考试技能。在考生的英语水平达到中级之前是没有什么考试技巧可言的。如果达到了中级以上水平,考生就会发现雅思考试的一系列特点(即考试结构、问题类型和评分标准)。然后,考生可以参加关于雅思考试技巧的训练,尽可能多地做有关雅思考试四个模块的试题训练,即使考生在某个题型中已经取得了很好的成绩。
三是个人学习。纠正各项课程作业中的错题。阅读感兴趣的英语报纸(包括网络版本)、杂志和书籍,巩固并扩大词汇量,看英文电影。
四是目标。每天至少阅读15分钟的英文文章,至少看15分钟的英语电视节目或网上节目来练习听力。并且随着英语水平的提高,次数和时间要逐渐增加。考生若还要学习其他学科,也可以制定类似的目标。
五是实践。英语的使用对于提高英语应用能力是很重要的。因此,要利用机会在课后应用英语,迫使自己尽量用英语来思考问题。不要浪费宝贵的时间和精力在英语和汉语之间反复地翻译。
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