一．英语学习的实质 貌似“废话”的真理
 我在看到一位无忧雅思网友的题为《郁闷后的清醒--谈雅思考试感想和经验》后，摘录部分内容供大家参考，其中提到我非常赞同该网友最后的总结。（全文请参看无忧雅思网听力专栏《推荐一篇考后感》）很多网友回复了帖子，网友快乐小丫同学在回帖中提到，“谁都知道 听力，就要不断听；阅读，就要不断看；写作，就要不断写；口语，就要不断说。但真正能做到的又有几个，不遇到挫折谁又会无缘无故发这样的感慨呢”。这是一句貌似“废话”的真理。

 从我接触到的很多同学问到的英语学习问题，以及不少网友发出的慨叹，我知道大家都为听力学习，或者如何迅速提高整个英语水平犯愁。我希望大家能认识到一点：任何考试的准备都可以速成，但是英语水平的提高，真的没有捷径可以走，说得直白点，就是上面的四句话，关键问题是大家是否能坚持下去，能否真正地做到这四点。

 目前很多人学习英语，功利心太强，如果不是为了考试，很多人可能一辈子也不愿碰英语。因为学习英语的目的从一开始就偏离了语言学习本身的轨道，他们对提高英语水平的期待从出发点上就不符合语言学习本身的规律。我在教课时碰到的最多的问题是：老师，我现在水平很差，但为了申请学校，我如何在3个月内提高到雅思6.5分的水平？殊不知语言学习本身是一个比较漫长，按部就班的过程。没有足够的语音、词汇和语法基础以及大量的练习，英语听说读写中的任何一项都很难在短期内有实质性的提高。英语水平突破的实质是量变到质变的过程。

而下一个困扰大家的问题是，如何坚持下去，得坚持多长时间？目前很多人都是三分钟热血，或者三天打鱼，两天晒网，这种一曝十寒的作法是语言学习的大忌。“学如逆水行周，不进则退”，古训总有自己的道理。或者有人觉得自己已经坚持了几个月，怎么还没有提高？首先要知道几个月是远远不够的，而且是否提高还要取决于四点：是否真的用心了？是否每天都在坚持学习？是否把所学的东西当作兴趣而不只是知识看待？是否温故而知新，学以致用？雅思考试的创始人曾提出，每天17分钟足矣，但一定要每天都坚持。而且每天要花点时间看看昨天所学的内容，把所学的听力句型用在口语中，把阅读中的经典用法通过作文表达出来。

很多人会说，背来背去，就那些单词、句子，枯燥死了，一点都不好玩，如何产生兴趣？可是人这一生，每天不就是在简单机械地重复过去所做的一切吗？任何工作，干长了时间，都是很枯燥的。汽车售票员，飞行员，营业员，厨师，售楼小姐，教师，歌手，播音员，甚至小偷、绑匪，所讲的话，所做的事都是已经重复过无数次的。很多杰出的人物就是把一件事情重复无数遍，重复到别人不再重复，直至在该领域无人可替代。大家在同时做一件事情，遇到枯燥或困难的时候，咬牙坚持下去的就会成功。这也是为什么同一个教室里，同一个老师教出的学生会如此不同。

其实再枯燥的事情，也可以从中寻找乐趣；乐趣就是自己的积极心态，而心态的调整又只在自己的一念之间。几年来，我因为讲课过于投入，又经常熬夜，一直在掠夺性地透支体力，身体出现了一些问题，对工作和学习逐渐失去了往日的激情，劳累过度时甚至开始考虑身后之事。朋友见状，建议我买本菜谱，并嘱我以玩的心态去学习做菜。我过去很反感做饭做菜，觉得枯燥无聊，从未正经下过厨房，能下面条就会在同事面前吹嘘半天，所以起初很怀疑这个建议。但我这个人又从来不愿扫朋友的面子，就真的找来半截破菜谱开始琢磨。收获居然颇丰，比如同是切菜这个过程，心怀期待、边哼小曲边切菜和面无表情、苦大仇深地切菜感觉就是不一样。虽然我现在最拿手的菜还只是做鸡蛋汤，但比我过去有明显进步，最重要的是能做菜的成就感和自豪感油然而生，下个目标该是煲牛肉汤了。或许只有到那时，当我手头捧着热乎乎的汤碗感激涕零，沐浴在生活的美好之中，我才能体会到朋友四两拨千金的良苦用心^_^

 

学习英语、准备雅思也当如此吧！

二．         如何通过雅思考试提高英语水平（听力篇）

雅思考试全称为国际英语语言测试制度（International English Language Testing System）,简称IELTS。该考试包括听力、阅读、写作和口语四个单项，在听力部分"International"一词表现尤为突出。   

在雅思考试中，听力部分通常是最先测试的部分。由于其语速较快，内容较多，题型复杂，常成为考生的心头之痛。 因此听力得分的优劣很大程度上决定了考生继续后几个部分时的心情， 很多考生在听力没有做好的情况下，就"自暴自弃"地对付后面的阅读和写作，从而并没有达到检验自己英语水平的真实目的。如何应对雅思听力也就成了广大考生的当务之急。 

 在雅思考试的两种类型中, Academic Module （学术类）和 General Training Module（普通培训类或移民类）听力部分的内容是相同的。最高分均为9分，但有半分制。考试过程中听力的播放录音时间约25分钟至30分钟，学生需边听录音边做题。在录音结束后，还有10分钟供考生把答案填写到答题纸中。听力共分四个部分，每次考试的题目在38至42小题不等，目前一般为40个小题。 

三．雅思听力特点

与我国目前影响较大的其他几种英语考试相比，如托福考试，四级和六级考试，雅思考试的听力部分可以说是"前无古人"的，（但是"后有来者"，因为很多新兴的英语考试的听力部分在模仿雅思考试的听力模式）。总的来讲，雅思听力考试有如下几个显著的特点。  

首先，雅思听力的录音材料只播放一遍，考试时考生必须一边阅读考试说明文字和问题，一边聆听录音材料，一边记下重要字句，一边写出答案。以前考生接触的听力题目多为单一的选择题，考生所要做的工作是根据所听的内容进行推断，但不用填写任何细节信息。而雅思听力对于没有接触过这种听力考试形式，又没有做过大量针对性很强的练习的考生来讲，要想获得理想的成绩简直是 Mission Impossible IV.  

其次，专设10分钟的填写答案时间就是对别的考试的一个重大的转变。以往考试的听力部分都是边听边填答案，听完之后听力部分的答题纸就要交上去，没有重新思考和检查的余地，是对是错就只能"听天由命"，考生本人已"无力回天"。而雅思听力的10分钟填答案时间简直是"天外飞仙"，对很多刚才听的时候没有时间写下完整答案的考生是"天助我也"。

再者，雅思听力与别的英语考试的题型不大一样。在雅思考试的听力部分中，选择题只占一定的比重，而使用文字回答的题目相当多，如问答题，填空题，表格题等。这一点对于很多习惯选择题的中国考生来说是不太有利的。雅思考试的官方说明中将雅思听力分为7大题型，在新航道学校的教学中这7种题型又具体分解为10种题型。根据不同题型使用不同的应试思路是针对这一难点的唯一法宝。 

第四，与别的考试不同的是，雅思听力的语音并不是唯一的，而是呈国际化的趋势。在听力的四个部分中，经常会使用多种常见的英语口音，其中英式口音为主，美国、澳大利亚、加拿大等口音为辅，甚至会出现一些非英语国家的教授或留学生的英语口音。这种混杂的口音是国外大学生活中非常常见的，但这对大多数只熟悉某一种口音的中国学生来说，又是一大难点。  

 

四．         雅思听力结构

雅思听力部分没有托福或四、六级中经常出现的短对话，四个部分都是长达7、8分钟的长文章。前两个部分多涉及一般的校园生活，社会交往等模拟场景，后两个部分多以学术性，教育类话题为主。后两个部分内容的复杂程度和信息密度都要大于前两个部分；而且，随着每个部分的递进，题目的难度也在不断增加。熟悉雅思听力的结构和常见的场景，对于准备考试帮助很大。

Section 1
第一部分一般情况下是两人之间的对话，个别情况下会有三个人参与对话，其内容多与日常生活紧密相关。最常见的话题是租房、购物、求职、讨论天气、打听道路、新生办理入校手续、邮寄礼品、讨论晚会的安排等等。谈话的地点则随对话的场景千变万化，可以是学校里、商店旁、电梯中、马路上，以及其他的公共场所或比较随意的场合，还有一些对话是通过电话交流的，所以考生对日常的电话用语要极为熟悉。这个部分常见的题型有一般表格题，个人信息表格题，地图题，填空题，问答题和选择题等。

Section 2

第二部分一般是一段独白（个别情况下曾出现过两人的交谈，如《剑桥雅思考试全真试题解析 Cambridge IELTS 3》Test 1的Section 2，但该部分出题点的核心内容大都集中在其中一人的长篇大论里，也可视为独白的变通），内容涉及日常交往，社会生活的方方面面。如：大会主席介绍会议日程安排和会场地址，售货员介绍某产品各样式的差异和优劣，导游讲解某著名景点的路线，老师向新生介绍学校的办事机构和各种设施，如图书馆、体育场馆等，医生向病人介绍看病的流程，邮局职员介绍新业务的实施方案等等。这部分常见的题型有一般表格题，判断正误并改错题，地图题，问答题，图画题，但因为内容的不同而出题形式上经常变化，比如以表格的形式列出判断正误并改错题，使一些学生不知道到底该怎么处理，这样的情况考生要加以小心。

Section 3

第三部分常常涉及两人或多人之间的交谈，内容一般与教育、教学有关。常出现的场景有：几个学生讨论如何设计并完成某项调查问卷；导师对学生布置作业以及对学生提出的相关问题进行解答；老师与学生交谈，听取他们对课程的意见建议；学生之间共同钻研上课时未理解的内容；导师询问学生毕业后的去向并提供建议；老师指导学生填写参加比赛的表格等。这个部分因为参与交谈人数增多（最多可达5人），考生在听取关键信息时干扰因素也较多，答题难度随之增加，涉及题型常有个人信息表格题，图例题，选择题，填空题，问答题等。

Section 4

第四部分一般均为独白，以授课、演讲、讲座的形式为主，其内容更是五花八门，丰富多彩。从环境保护到移民政策，从噪音控制到饮食健康，从城市交通到民俗风情，从电视节目到新闻人物，从机械构造到疾病控制，从企业管理策略到产品安全检查，只要是能对公众举办的讲座或大学课堂能涉及的话题都可以作为这部分的内容。由于授课和讲座的内容相当复杂，语言表达正式，涉及一些行业的专有知识，篇幅较长，对考生来说的确是难点。不过考生不用担心专业词汇的干扰，不要想办法去听懂到底演讲者是在说什么，因为这个部分即使用汉语讲，你都不一定能理解。关键是从英语语言的角度把握出题点的关键词。这部分常见题型有搭配题，选择题，问答题，填空题，表格题。

 

相关咨询请拨打400 666 1553（中国）0203 206 1211（英国） 或发邮件到china@peinternational.co.uk（中国）enquiry@peinternational.co.uk （英国）