英国留学高端品牌| 400-666-1553 (中国) +44(0)2032061211 (英国) 移动端官网
英国教育制度 英国教育特点 英国留学市场 留学现状与市场 留学就业前景 学历认可度 英国留学费用 英国奖学金
英国语言学校 英国高中申请 英国预科申请 英国本科申请 英国硕士预科 英国硕士申请 个人陈述专区 成绩单专区 重点专业介绍 大学重点介绍 英国大学排名 语言考试介绍 留学面试专栏
英国留学签证 英国学生签证 旅游探亲访友 技术类签证 工作许可
赴英准备 生活英语 吃住信息 生活信息 穿着时尚 英国出行 英国娱乐 英国工作 英国开户 英国电信
 

在线预约顾问

看不清?请点击刷新验证码!

 

G5精英大学专栏专业

艺术生留学信息

大专生

行李清单栏目

2018申请总结

留学费用栏目

英国大学面试

各类背景

英国天气预报

当前位置 :英国留学->英国本科申请->19年申请英国本科,有哪些申请途径,要求高么?

19年申请英国本科,有哪些申请途径,要求高么?

出处: 本站原创     作者:优越小编001     发表时间: 2018-04-12

       还有不到两个月的时间,就是我们一年一度的高考了!如今的教育升学形式,除了高考以外,留学也越来越成为大家的升学主要途径!

       今天,针对大部分人询问的英国本科申请的事情,来自英国本土的优越教育的小编就来给大家做分析解答,希望可以帮到大家~

       1、英国本科申请——哪些学历可以申请?

       就优越教育这十几年的申请经验分析,可以看出,英国的本科申请,主要面对的对象为:

       国际高中高三毕业学生

       国际大一课程毕业

       在读大一或者是大二学生

       本科预科毕业

       A-level课程毕业

       很多同学问,那我们国内高三学生申请英国本科可以么?在这里,小编可以说的是英国学校没有明确说可以接受,但是就目前的申请形势来看,除非你的背景特别好,实力非常强,一般情况下都不会能直申到英国的本科学位。

       主要还是由于英国和国内的教育体制不同的缘故!

       2、英国本科申请途径有哪些?

       这个主要根据申请学生的学历背景不同,申请途径也会有所区别,主要为:

       A-level课程毕业、国际大一课程、国际高中成绩满足本科入学要求的同学——

       直接用成绩申请英国本科!

       英国大学预科——时间为一年,所以同样在课程结束后可以凭成绩申请相关的预科的大学,最后预科毕业后,申请本科学位即可。

       预科申请最低学历标准为中国高二完成。

       PS:英国本科申请需要通过UCAS申请,不管是英国本地还是其他国家同学的申请,都要通过UCAS申请,无一列外!

       因为几乎所有的英国高等教育机构包括牛津、剑桥,都是UCAS的成员。

       3、优越教育2018年最新申请案例分享

       案例一:A同学,国内普通高三在读,均分86,无雅思成绩,最后通过优越教育北京分公司顾问Kathy老师成功拿到了华威大学的本科预科的offer。

       案例二:B同学,就读于国内的国际高中A-level课程,成绩A*AA,最后通过优越教育南京分公司顾问Cindy老师成功拿到了帝国理工的本科的offer。

       案例三:C同学,澳洲的高中毕业,ATAR,GPA82,最后通过优越教育上海分公司的顾问Ivy老师成功拿到了伦敦大学学院的本科学位的offer。

       更多案例☞这里


       以上便是小编给大家总结的英国本科留学的相关内容,如有任何留学相关问题,欢迎在线咨询优越客服,每天24小时在线为您提供最优质的留学咨询服务~

优越教育

相关留学咨询,请赶快拨打400-666-1553(中国大陆), 0044(0)203 206 1211(英国本地)!

* 网站信息版权声明 *
   1. 如要转载本网站原创文章, 请注明出处: 优越留学网 (//www.peccn.com)
   2. 本网站转载的文章, 旨在传播更多有益信息, 本网站不承担文章侵权行为的连带责任.

 最新资讯

 优越留学顾问申请经验分享

中国总部地址: 中国上海市浦东, 世纪大道88号, 金茂大厦, 31楼 200120 || 北京分公司: 北京市东城区银河SOHO B座20506室. 100000

伦敦总部地址: Longcroft House, 2-8 Victoria Avenue, London EC2M 4HE || 南京办公室地址: 中国江苏省南京市中山东路18号国际贸易中心8楼C2. 210005

在线顾问预约
您如何了解到我们: