很多留学生表面看上去很光鲜亮丽，大家或许会误解以为他们在国外学习很享福的。可是，有多少人又知道，他们不仅学习任务重，还要适应异国他乡的生活，其实这些留学生在国外付出的要比在国内的学生多的多。
告别幸福生活，独立自主过日子
送孩子车子、别墅，不如送一个好的未来，来婷婷被父母抱着这样的想法送到美国北卡罗来纳州立大学。去年8月，告别独生子女衣来伸手、饭来张口的幸福生活，她踏上了独立自主的留学之路。17个小时的空中飞行筋疲力竭，前来接机的志愿者是北卡罗来纳州立大学的毕业生——一对刚结婚的年轻夫妇。婷婷刚到时宿舍还不能住，只有暂住在他们家。开学那天，年轻的夫妇像家人那样把她送进了宿舍，接下来的事情全靠她自己了。
这里的考试给分标准跟国内的不一样。在国外的一学期中，每门课程都有三次到四次测验，最后还有期末测验。每门课的分数不仅包括学期末的考试成绩，也包括平时的小测验成绩和出勤率，其他得分由不同的老师来定。婷婷体验到这种记分的好处。
因为大一修的都是基础课，所以她选修了一门人气很高的心理学。这是她全部课程中最难的一门。每天要阅读三四千字的课本内容，涉及到很多学术性专用词语，这对英语水平一般的婷婷来说很要命，第一次测验分很低。通过加倍努力，之后的几次测验成绩不断上升，期末成绩也没有因为第一次失误受到影响。因为在国内学的是哑巴英语，口语不是很好，室友说，如果不多说多练，一辈子也说不好。婷婷慢慢克服了心理上的障碍，经常咨询指导老师，并跟教授发邮件交流，最后基本克服了胆小、害羞的毛病，状况也随之有了很大改变。
在澳大利亚新南威尔士大学学习1年的邓诗卉，英语同样有了质的飞跃。从小学开始，英语便成了她的必修课。10年中，学校教的侧重在语法和单词，而更重要的口语和听力却被忽视了。有了语言环境之后，小邓经常把英语当成一种工具，不再执着于深奥的语法和音标，经常和当地的朋友交流，从生活当中学习。她说，留学最大的收获，就是遇到困难和问题不再害怕，并且能想办法解决。
学习便是生活，生活也是在学习
留学并不是一味地学习，人际交往、生活自理能力都是必修课。王愿总的感觉是，留学很忙很累很充实。出国留学首先考虑的是自己的专业，其次才是就读的学校。2009年9月，王愿选择了全英综合排名第3的格拉斯哥斯特拉思克莱德大学(Strathclyde)金融专业攻读硕士。曾经用英语、法语、德语3种语言服务北京奥运会志愿者的他如鱼得水。经过近20个小时的飞行，他来到位于苏格兰西部的格拉斯哥，来到这座拥有60万人口的苏格兰最大城市。
读硕士学校一般是不担保住宿的，所以住宿要在出发前弄好。有的学生来之前没有考虑周到，只好一天花费五六十英镑住宾馆。国外买现成熟食很贵，所以一日三餐都要自己做。开始时照着家里吃了多年的菜谱炒菜，早上拿面包剁成小块炒着吃，看到鸡肉便宜，就做了苏格兰小鸡炖蘑菇。时间充裕时，就做山西刀削面、拉面解解嘴馋;做饺子，剁菜、拌馅都一手搞定，再用啤酒瓶擀皮，包下一百多个饺子款待老师和同学。有时他还会从网上看菜谱，韩国的石锅拌饭，日本的寿司，一样样慢慢地学;或者自创一些吃的，比如意大利炒面，凭着感觉调味，叫来室友品尝，大获赞赏。
在学校写论文有点发愁，在国内练过很多的雅思作文，最多也就300来字，这边动辄要求3000字以上。写文章前要读很多文献，老师会推荐书目，所以作业一旦布置下来，大家都拥向图书馆，主要的参考书都是抢手货。国外的教科书一般都在100英镑左右，买的话很贵，负担不起。当然，看电子版也是不错的选择，于是整天扒在电脑上看，几篇文献看下来，眼睛又酸又痛。
进门易出门难，高淘汰率让人崩溃
在国内的时候，往往羡慕国外学生如何轻松，不会有恼人的作业，不会有考前苦读，到这里才发现完全不是那么回事，而且更甚。一周几乎天天都有2堂到3堂课，每节2个小时或者3个小时。学校要求学生必须达到一定的签到率，所以逃课现象极少。课表往往经常变动，管教务的老师会发到学生邮箱中。老师上课都有课件，会贴到校内网上，所以每天回家第一件事便是查邮箱和登校内网。作业分固定题目和老师布置的研究方向两种，小作业每门课每周都有，老师打印好学生到办公室拿来做，一周后老师会给出答案和讲解。大作业的时间要稍长一些，一般是5000字-8000字的论文，日历上画满各种deadline(交作业截止日期)，不按时交要扣分，不及格须重做。
学习同样有压力。虽然没有国内大学生们挠头的四六级英语考试，但考试也是多如牛毛，60%的淘汰率经常让学生们没明没夜地苦读。小测验和国内完全不同，会有考号、专门的考场和监考老师，题目则多得惊人，开考后便要笔不离纸狂写。小测验老师会认真批改，30%还要计入期末成绩。会考时10门课隔两三天考一门，时间长达三四个小时，考完一门总有手腕抽筋的感觉。出成绩的那几天大家都会很紧张，有的怕考不好还有祈祷的。成绩用小信封发给每个人，没有排名表，只有你的成绩和大家的均分，充分考虑了学生的隐私。
“功夫不负有心人”，王愿如愿通过全部考试。硕士毕业典礼在学校最老的礼堂举行。进入庄严的礼堂，体会着浓浓的学术气息，等待着叫出自己的名字;走上台来到校长面前，校长说Congratulation(祝贺)，并颁发学位证书;下台巡场一周，同学纷纷投来赞许的目光和掌声。
所有观点都必须是自己的，原创的
社会的多样性让人们不再满足于国内现有的教育资源，出国留学随即成为一种趋势。在国外学习1年多的邓诗卉对中西方教育差异深有体会。
Teamwork(团队合作)这个词在国外的学习中被教授广泛提及，他们更乐于见到学生团队配合的精神。刚入大学时，每门课都有团队作业，这对邓诗卉来说是个新挑战，因为在国内很少有或者基本没有小组作业。同组的当地学生对小组作业显得轻车熟路，他们从小学开始就不断完成不同的小组课题，所以他们的团队协作能力相当高。经过1年多的学习，她渐渐发现小组共同完成一个课题远比自己单独完成要困难许多，因为在这中间不单是知识的体现，更需要不断提升自身的交际能力，这种能力在以后的工作中也是必须的，甚至比理论知识更重要。
王愿对合作学习也非常认可。他说小组作业需要四五个人在图书馆一起完成，肃静的图书馆讨论室就如同集贸市场一样嘈杂，大家讨论完静下来占领一片电脑区，砰砰敲完后传给其他人看。最开心的时刻便是大家一起完成作业，十几天相处，一起写过论文的同学，往往成了很铁的哥们儿。
国内大学生都有这样的经历：教授布置一篇论文后，大家会上百度搜索出相关知识，然后剪切，粘贴成自己的论文。在国外，这样的论文成绩是零分。邓诗卉说，因为对知识的保护，写在论文中所有的观点都必须是自己原创的，如有引用，必须标明文章的出处、时间等。经过1年多的适应，邓诗卉渐渐明白要用别人的观点辅助自己的观点，而不是一味依赖别人现有的观点，完成一篇论文往往能收获比论文本身多得多的知识。王愿说学校对论文的审查非常严格，有专门的设备来检查，有抄袭现象的要一律重写。所以仅从单独完成原创论文这点来看，出国留学的收获是巨大的。
相信大家可以通过以上的一些事情了解到其实出国留学并没有大部分人想象的那么简单和舒服。
