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【硕士案例】川大学子英美新联申,成功录取斯坦福、JHU、IC、UCL、NUS!

所属栏目:英国留学, 名校案例 发表时间:2024-09-20 来源:本站原创

今天优越君给大家分享一则美国+英国+新加坡硕士留学申请案例详解。

S学姐是四川大学环境工程专业,在24Fall申请季里,选择了优越留学的全球联申,拿下了英国IC、UCL、KCL,美国斯坦福、JHU,新加坡新国立等8所名校offer!

今天就跟优越君一起,看看S学姐是如何拿下该专业硕士全球排名第5的斯坦福大学的吧!

【S同学背景信息】

🏫 本科院校:四川大学

💴 所学专业:环境工程

💡 学术成绩:GPA3.83

👂 语言成绩:托福108

录取战绩

美国:斯坦福大学、约翰霍普金斯大学、杜克大学、加州大学洛杉矶分校(UCLA)

英国:帝国理工学院、UCL、KCL

新加坡:新加坡国立大学NUS


【优越君提示】

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一、优越顾问Rhea老师复盘

我对S同学的印象挺深刻的,她的本科背景不错,成绩也很好,而且还有一段长期实验室经历。她的诉求是申请全球顶尖大学的环境工程专业。

在了解S同学的情况和要求之后,我先是和她介绍了不同国家环境工程硕士的留学申请要求,以及培养方案上的差异。最后S同学选择主申美国,辅申英新。主要是出于美国的环境工程更加强势,而且教学更加着眼于环境技术创新、环境数据分析,实用性、实践性更加强。

之后,我就根据学生情况制定了详细的留学申请规划。学生当时的绩点在3.5左右,我建议她之后要多下点功夫,尽量让绩点维持在3.7+会更加有优势,因为根据往年美国Top大学录取数据来看,绩点3.5只是过线,想要出彩就得更高,再考虑到之后可能申请博士,本科GPA也很重要。

在软背景方面,我建议她先跟着目前的这位老师把手头上的论文完成,之后可以根据自己硕士研究兴趣方向,再找一位导师,再补充一段科研经历。因为像美国申请,其实特别看重学生的软背景,特别是工科专业,对科研竞赛的要求比较高。之后,我和S同学一起沟通了硕士研究方向,然后我就根据她感兴趣的方向,协助她进了相关老师的实验室。

综合分析S同学的情况后,Rhea老师快速做出了决策👇👇👇

选校方案:美国斯坦福、JHU申请+冲刺,杜克大学保底

文书写作:选择中外文书合创,中籍老师负责文书框架搭建和初稿创作,外籍老师进行修改润色

文书方面,Rhea老师特意安排了有环境背景的老师负责文书框架的搭建以及初稿创作,再让外籍总监进行修改润色。

在双方共同努力下,S学姐圆梦拿下了斯坦福大学的offer!(该领域全球排名第5)同时也将新加坡国立大学(该领域全球排名第9)的offer收入囊中。

优越顾问rhea

二、申请条件与目标院校匹配度

S 同学能成功申请到多所名校,是因为她各方面经历跟申请院校的专业要求特别搭,主要体现在一下几个方面。

1、学术底子好,符合学校要求

S 同学在四川大学读环境工程,大学学了物理、化学这些基础课,为学环境工程打了很好的基础。申请的那些名校,都希望学生有扎实的理工科基础,S 同学正好符合。而且,她的 GPA 达到 3.83,这个分数相当不错。申请的时候,学校都很看重成绩,这个分数说明她学习能力强,知识学得扎实,在众多申请者里很有优势,一下子就吸引了招生老师的目光。

2、实践经历丰富,和专业培养方向一致

高中时,S 同学参加了环保社团,去自然保护区采集样本,还采访环保工作者,这让她很早就对环保有了兴趣,也了解了一些实际的环保工作。环境工程专业就是要解决现实中的环境问题,她这段经历和专业方向完美契合。

上大学后,她在实验室积累了很多经验,从开始帮忙、读文献,到后来自己做实验。美国的学校特别注重技术创新和数据分析,S 同学在实验室学到的本事,让她能很好地适应美国学校的实践课程。英国和新加坡的学校也看重实践能力,她的这些经历同样符合这些学校的要求。

3、有研究潜力,满足学校期望

在实验室里,S 同学和老师、学长学姐交流,确定了自己硕士阶段想研究的方向,这说明她对专业有自己的想法,能自己规划学术道路。那些名校都想招有潜力、目标明确的学生,S 同学这点让招生老师觉得她以后能在学术上有大作为。

而且,在顾问老师的建议下,她还打算跟着新导师做科研项目,这种积极提升自己科研能力的做法,更证明了她有很大的研究潜力。学校都希望学生能给专业研究出份力,S 同学的表现就让学校相信她能做到 。

优越留学背景提升规划思路↑

三、工程/环境工程专业/英美申请大不同

随着全球对可持续发展和环境保护意识的增强,环境工程专业的毕业生在国外的就业市场也日益受到重视,且通常能够获得相对优厚的薪资待遇和职业发展机会。该专业在英美申请中有以下相同点和不同点👇

⭕ 相同点:

学制时长:尽管英国的研究生课程通常是一年制,而美国的课程通常是两年制,但是都要求申请者具有与环境工程相关的本科学位。

培养方案:两国的环境工程硕士课程都旨在提供先进的工程知识和技能,以解决环境问题,如污染控制、资源管理和可持续发展等。课程通常包括课堂授课、实验室工作、项目设计和论文撰写等。

❌ 不同点:

申请要求:英国院校可能会要求申请者展示其在环境工程领域的研究潜力,这可能通过学术推荐信、研究提案或相关项目经验来体现;美国的环境工程硕士项目除了看重学术成绩外,还非常重视申请者的个人陈述,通过个人陈述来了解申请者的个人经历、研究兴趣和职业目标。

学科优势:英国的环境工程学科通常在环境政策、气候变化和环境影响评估方面有深厚的学科基础,这得益于英国在这些领域的长期研究和政策制定经验;美国的环境工程学科在环境技术创新、环境数据分析和环境系统工程方面具有明显优势,这与美国在科技和工程领域的领先地位相一致。

认证和专业发展:英国的环境工程硕士课程注重培养量化分析技能,课程中可能包含统计学、环境模型和环境经济学等量化方法;美国的课程内容可能更加多样化,涵盖从传统的环境风险管理到新兴的数据分析和环境信息系统。

✅ 综合排名:根据2024年QS环境科学排名,美国有4所院校进入前十,英国只有2(牛剑)所进入前10

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 优越留学上海顾问部

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