美国高校的工科专业跟国内有着明显的区别，建议有意向的同学先对美国工科专业做个基本的了解。

  美国留学工科专业常识及申请技巧

  受我国经济发展的影响，近些年的留学美国的学生中，其专业范围也越来越广泛，在传统的商科及理科及MBA等大热的基础上，工科、文科、艺术、法学等门类也在逐步扩大，中美大学在专业设置上有所区别，那对于区别较大的工科专业在留学申请时又该了解哪些常识，又有哪些申请技巧呢?

  1、工科专业基础常识

  工科专业主要有七类：EE专业、机械工程专业、数学、计算机/计算机工程专业、石油工程专业、金融数学专业、土木工程等专业类别。

  石油工程专业：培养的是在石油工程领域从事油气井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方向的工程设计、工程施工与管理、科学研究与科技开发等方面的高等工程技术人才，石油工程是传统专业之一，已经细分成油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程和海洋油气井工程等专业，在专业选择时要仔细查询。

  金融工程专业：是一门综合了金融学、数学和计算机科学的交叉学科，其课程通常由大学的商学院、数学系和工程学院联合授课，其课程由于集中于金融领域，所以深度远远超过MBA金融方面的课程，通常包括股票市场分析、投资组合分析、期货和期权、资产定价、资本预算、固定收益分析、利率模型、金融风险管理等课程。

  持有金融工程硕士学位的人才在市场上炙手可热，基本上全部被各大投资银行、基金管理公司、保险公司、风险投资公司所聘用。申请金融工程硕士不需要有工作经验，但要求申请者在大学本科必须修过两门课——微积分和统计。

  土木工程专业：这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。美国本科留学土木工程申请在工程类中不算难的，但由于有大量的已经有工作经验的申请者加入竞争，想要进入名校并不容易。所以广大申请人除了尽量保持GPA、TOEFL、GRE等硬件条件的前提下，最好在申请前至少一年能确定好自己的方向，提升实习或科研背景，亦可以通过参加结构大赛等专业性活动来提高软性背景。

  Electrical/Electronic：简称EE，向来是美国本科留学工程学院中热门的专业之一。如果留学美国大学申请者能够在自己的研究方向上增强研究和实践经历，是能够在激烈的竞争中占到一席之地的。EE专业获得奖学金的机会较高，但是竞争也相当激烈。在选校之前最好能分析一下过往学校的录取数据，分析一下学校的招生特点，知己知彼，才能百战百胜。

  机械工程专业：不论是在美国还是国内，就业形式都很不错。机械工程专业申请的总体奖学金情况在所有美国申请学科中竞争激烈程度属于中间水平，不像EE，CS，MBA，商科，经济类的申请竞争那么惨烈，也不像物理，数学，化学这种基础学科或者其他冷门学科(如造纸工艺，安全工程等)的奖学金那么容易获得。

  数学专业：应用十分广泛，除了自然科学、工程和工业生产外，还广泛应用于医学、商业等方面。数学专业的就业前景其实非常好，几乎所有领域都需要数学、统计学专业的人才，毕业生可以在各行各业工作，金融、保险、银行、地产、制药等各行业都是非常好的发展场所。其分支之一的统计学应用范围更广，往往硕士毕业生的年薪可在6至8万美元以上。且由于专业人才短缺，优秀的数学博士很多可以不用做博士后，直接做助理教授。如果能结合其他专业，就有更大的市场竞争力，可以从事商业运筹学方面的工作和研究，当商业顾问，金融、证券分析师，教师等。

  计算机专业：作为全球先进的美国IT教育，每年申请者不计其数。计算机可与许多其他专业交叉结合，形成软件工程、信息管理等各类学科。计算机专业对申请者的本科基础及研发能力非常看重，考虑自己的知识基础，除了需要较高的本科成绩及GRE成绩(有些学校还要求GRE Sub)，如果有自己研发的成品，对申请是非常有利的。计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。“活到老，学到老”;第二类路线，由技术型人才转型为管理类人才。由于经验的丰富，眼光的开阔，却非常容易转型成为管理性人才。

  2、工科申请注意事项

  1、受国内学制安排的影响，春季申请相对秋季竞争力较小。

  2、在名校申请中，中外合作办学学校相对普通的国内高校认可度往往会较高。因为在中外合作办学学校中，学生较易获得外方专家或老师的推荐信。

  3、美国名校中，私立学校往往比公立学校容易申请，公立学校招收国际生的比例会相对较小。

  4、在材料文书准备过程中,不是把所有的事实都详细罗列出来，要注意扬长避短。

  5、部分硕士专业申请中，如食品工程等，是需要提前和学校导师套磁的，教授有接收意向才能够申请;不过多数的硕士申请专业是不需要和导师套磁的，通过研究生院直接招生即可。

  6、美国名校申请，重在学生和学校的匹配，每个学校关注的侧面不同，提前了解不同学校的不同风格既有利申请，也有利于日后自身的学习和生活。